活动伊始，同学们以游戏形式寻找“最团结”的班集体。随着一声令下，各班队伍化身“旋风小分队”，为寻找笔、纸、眼镜等展开激烈比拼。过程中，没有一个人是孤立的，孩子们都积极行动为班级出谋划策。最终六（2）、五（1）、四（1）、二（1）班快速有序地完成任务！

通过“团结的故事”及“短板理论”引导孩子们明白，一个人要想成功，除了提升自身素质外，还必须要有同别人合作的精神，在成长中体会团结的力量。

最扣人心弦的当属“信任挑战”！四年级一班的6名女生手拉手登上舞台，将寄语依次传递。或轻声耳语，或紧张复述，这个过程中，只有彼此信任，信息才能顺利传递下去。

讲座尾声，大屏亮起教育家魏书生的寄语：“班级就像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。” 同学们在大队长高郡的带领下齐读寄语，声声震耳，心心相连。