“什么样的课堂才是高效课堂？”在山师深泉小学部“一师一优课”赛课汇中，给出了答案---

❌ 拒绝“老师讲满整节课、学生埋头记笔记”的满堂灌

✅ 全面推行“361生本智慧课堂”：

既保证知识落地，又留足成长空间，是“匠心深耕”的核心抓手。

📚 课堂上你看到的不再是安静听讲：

数学小老师自信上台讲思路，组员相互补充；

科学课围坐一起做实验，失败了换个方法再试；

英语课全程脱稿对话，连害羞的孩子都敢开口说……

小组合作不是形式，是孩子练表达、学协作、敢质疑的最好场景。

我们的课堂以“学生为中心、以成长为标尺”：

不只教授知识，更注重孩子学习兴趣与学习能力的培养，毕竟，比“学会知识”更重要的，是拥有走得更远的综合素养。

课堂有温度，成长才有力量。

这就是我们要给孩子的——不枯燥、不压抑、不标准化的真课堂。