精研赋能强师能,蓄力启航新学年
时间: 2025-08-24 00:00:00 浏览量: 60次

暑气未消,奋进正酣。为进一步夯实教师专业基础、深化课堂改革实践、筑牢新学期教学根基,山东深泉(基础)教育集团于8月14日晚至8月24日中午,开展为期10天的2025年暑期第三期教师培训。从高考真题实战到学科深度教研,从智慧课堂赋能到德育专题指导,培训以“精准、务实、高效”为核心,为全体教职工打造了一场覆盖“教、学、研、管”的全方位成长盛宴,为新学年教育教学工作蓄足动能。

01、培训启幕,锚定方向

8月14日教师返校后,各级部召开教师会,检查暑期研修成果、明确培训要求;当晚18:40,于深泉楼召开全体教职工大会,王义君总校长从教学质量、课堂改革、毕业年级攻坚等维度部署新学期工作,凝聚团队共识。

02、高考导向,精准把脉

8月15日上午,全体教师闭卷参与高考真题测试,王义君总校长、王曰牟校长及课程处、级部干事全程巡检,确保测试公平公正。当日下午至晚间,教研员带领两校区同学科教师开展“学科大教研”,解析真题、剖析命题趋势、指导教考衔接。

03、智慧赋能,高效课堂
为推动“361生本智慧课堂”深度落地,培训专门设置智慧教学工具实操模块,C30智慧课堂培训、新东方智慧学习机培训同步举行。来自C30与新东方的专业代表,从学生端互动操作、教师端数据反馈到教室端设备调试,手把手指导教师掌握智慧工具使用技巧,让科技真正成为激活课堂、提升互动效率的“助推器”。
04、示范引领,精益求精

8月23日上午,两校区同步开展“361生本智慧课堂示范课暨开学第二课示范试讲”活动。学科试讲环节,教师紧扣“361生本智慧课堂”核心,运用情境创设、小组合作等方法,结合学科特点展现教学特色,深度诠释“生本”理念;开学第二课环节,教师聚焦学生学业规划,助力学生明晰“学什么、为什么学、怎么学”的核心问题。

各学科教研员从“以学生为中心”点评指导,王曰牟校长围绕“理念落地、教材吃透”精准点拨。王义君总校长从“是什么、为什么、学什么、怎么教”解读设计逻辑,并强调各级部要以此次活动为契机,推动“生本”理念扎根课堂,将教研成果转化为教学质量提升的内生动力。
05、素养提升,守护成长

8月17日上午,我校特邀心理学教授李老师开展“人际交往教育、青春期教育”专题讲座。结合中小学阶段学生心理发展特点,通过典型育人案例拆解,李老师从“师生高效沟通技巧”“青春期情绪疏导策略”“同伴交往问题干预方法”等维度,为教师提供可落地的德育实践方案,助力教师更好地关注学生心理健康、化解成长困惑,切实践行“以爱育爱”的育人理念。

23日下午的“新高考与高中教育教学”专题讲座则聚焦近六年高考命题数据,系统梳理各学科命题规律与趋势变化,帮助教师精准把握新高考方向,让日常教学更具前瞻性与针对性。

06、收官蓄力,展望新程

为期10天的第三期培训,以“精准赋能”为导向,实现了教师从专业知识到教学能力的全方位提升。新学年,全体深泉人将带着培训收获的成果与经验,以更扎实的专业素养深耕课堂、潜心育人,助力每一位深泉学子“做最好的自己”。

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